Bevor sich der Kern der Volleyballmannschaft im März mit dem Abitur verabschiedet, sollte noch mindestens einmal erfolgreich am Turnier Jugend trainiert für Olympia teilgenommen werden. Zum Abschied ging es dorthin zurück, wo vor vier Jahren alles begann. In Haßloch traten die Jungs damals zum ersten Mal an. Unerfahren gingen alle Spiele knapp Weiterlesen…
Elise Knewitz (6b) hat eine Sammlung von Witzen zusammengestellt:
Emil Schmidt (6a) und Leon Immers (5a) berichten vom Weihnachtsbasar, die Fotos stammen von Mia Esslinger (5a)
Am 17. Juni 2025 fand erneut der musikalische Höhepunkt des Schuljahres im Kurfürstlichen Schloss zu Mainz statt. Rund 200 Schüler*innen zeigten in den verschiedenen Ensembles ihr ganzes Können. Durch den Abend führte auch in diesem Jahr wieder mit viel Witz und Wortspiel Matthias Schott aus der MSS 12. Den Einstieg Weiterlesen…
Am 5. Dezember fand im hinteren Teil unserer Schulbibliothek der alljährliche Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs der sechsten Klassen statt. Teilgenommen haben die jeweiligen Klassensiegerinnen sowie ihre Stellvertreterinnen und Stellvertreter. Zur moralischen Unterstützung begleiteten sie einige Klassenkameradinnen und -kameraden, sodass sich insgesamt ein aufmerksames und interessiertes Publikum von 24 Schülerinnen und Schülern Weiterlesen…
Am Vorabend des ersten Advents stand für das RaMa-Jazzensemble ein besonderer Auftritt auf dem Programm: Der Große Rat des MCCs hatte die Musikerinnen und Musiker eingeladen, die Adventsfeier in der Hechtsheimer Pyramide musikalisch zu umrahmen. Vor der beeindruckenden Kulisse präsentierte das Ensemble unter der Leitung von Bettina Blockus Stücke aus Weiterlesen…
Die geschichtsinteressierten Schülerinnen und Schüler des Rabanus-Maurus-Gymnasiums haben sich in der 29. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten erfolgreich mit dem Thema „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ auseinandergesetzt. Die Schülerinnen und Schüler stellten sich nicht nur historischen, sondern auch eigenen und methodischen Grenzen. In einer intensiven Spurensuche, die Weiterlesen…
Juri (7b) berichtet über das Lernprogramm Navigium, das im Latein-Unterricht eingesetzt wird: