{"id":3162,"date":"2023-07-21T16:25:30","date_gmt":"2023-07-21T14:25:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rama-mainz.de\/?p=3162"},"modified":"2023-09-09T16:29:51","modified_gmt":"2023-09-09T14:29:51","slug":"overcooked-ein-lernspiel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rama-mainz.de\/index.php\/2023\/07\/21\/overcooked-ein-lernspiel\/","title":{"rendered":"Overcooked – ein Lernspiel?!"},"content":{"rendered":"\n

Am Freitag, 30.06., spielten die Klassen 5b und 5c jeweils unter der F\u00fchrung von Herrn Dr. Christian Toth von der RPTU Kaiserslautern Overcooked 2. Herr Dr. Toth forscht zur Nutzung von non-serious games, d.h. von Spielen, die nicht explizit als Lernspiele konzipiert sind, in Schule und Unterricht. Ziel bei diesem Projekt ist die Reflexion von Arbeitsprozessen und der Umgang mit Frustrationstoleranz: bei Overcooked 2 ist n\u00e4mlich eine K\u00fcche zu organisieren, und jeder, der schon einmal f\u00fcr mehr als eine Person gekocht hat, wei\u00df, wie es dabei drunter und dr\u00fcber gehen kann.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Damit die, auf die es wirklich ankommt, geh\u00f6rt werden, berichtet aus der 5c Klara Appelmann.<\/p>\n\n\n\n

Unsere Klasse fand Overcooked toll! <\/em>Es hat meiner Meinung nach die Klassengemeinschaft gef\u00f6rdert und vor allem Spa\u00df gemacht! Man spielt es in kleinen Gruppen (in unserem Fall 4 Personen) und kann dabei viel lernen. Teamwork und Ruhe sind notwendig f\u00fcr das Spiel.<\/em><\/p>\n\n\n\n

In manchen Situationen regten wir uns richtig auf. Da war es dann wichtig, Ruhe zu bewahren und sich klarzumachen, wo unser Fehler lag und was wir beim n\u00e4chsten Mal besser machen konnten<\/em>\ud83d\ude0a<\/em>. Man musste sich vor allem absprechen. Zuerst haben wir so gespielt, dass jeder das gemacht hat, auf das er gerade Lust hatte. Doch je h\u00f6her das Level wurde, desto weniger hat es funktioniert. Dann haben wir uns \u00fcberlegt, wie wir Aufgaben verteilen. So haben wir mehrere Level gemeistert<\/em>\ud83d\ude0a<\/em>. Als die Zeit vorbei war, hat sich fast jeder dar\u00fcber gewundert, wie schnell das ging.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ich glaube der Sinn im Spiel liegt darin, dass wir lernen sollen uns nicht so schnell aufzuregen und hektisch zu werden, sondern nach dem Problem zu suchen und es zu l\u00f6sen und vor allem miteinander zu reden. <\/em>\ud83d\ude0a<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

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