{"id":3044,"date":"2023-04-29T18:16:48","date_gmt":"2023-04-29T16:16:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rama-mainz.de\/?p=3044"},"modified":"2023-04-29T18:16:52","modified_gmt":"2023-04-29T16:16:52","slug":"13ma1-cam-carpets-projekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rama-mainz.de\/index.php\/2023\/04\/29\/13ma1-cam-carpets-projekt\/","title":{"rendered":"13MA1 Cam-Carpets-Projekt\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p>Nach dem schriftlichen Abitur \u00fcberlegte sich unser Mathe-Stammkurs, was wir in den letzten paar Wochen noch machen k\u00f6nnten. Die Entscheidung fiel auf Cam Carpets. Doch was ist das eigentlich? Dem ein oder anderen Stadionbesucher ist \u201eCam Carpets\u201c vielleicht sogar ein Begriff. Es handelt sich dabei um eine zweidimensionale Zeichnung, die von einem bestimmten Punkt aus f\u00fcr das Auge dreidimensional erscheint. Im Stadion nutzen Firmen diese M\u00f6glichkeit, um mithilfe von Werbeteppichen den Zuschauerinnen und Zuschauern ihre Arbeit nahezubringen. Meist liegen die Cam Carpets hinter den Torlinien, um diesen Bereich, der f\u00fcr die Spieler begehbar sein muss, dennoch als Werbefl\u00e4che nutzen zu k\u00f6nnen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"3045\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3045\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Original-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Aufrecht stehende Vorlage<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"3046\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3046\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-Aufsteller-Schuelerloesung-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">flach liegender Cam Carpet (Sch\u00fclerl\u00f6sung)<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Anhand einer RaMa-Werbetafel und eines Miniaturfu\u00dfballfelds arbeiteten wir uns in die Thematik ein. Zun\u00e4chst suchten wir nach L\u00f6sungswegen, um die aufrecht stehende RaMa Werbetafel in einen Cam Carpet umzuwandeln. Mit 3D GeoGebra erhielten wir ein Gesp\u00fcr f\u00fcr die Raumperspektive. Mittels einer Geraden, einer Ebenen und deren Schnittpunkt l\u00e4sst sich jeder Punkt des Cam Carpets mit diesem Programm einfach konstruktiv ermitteln. Allerdings muss die Konstruktion f\u00fcr jeden Punkt einzeln durchgef\u00fchrt werden. Ziemlich aufwendig.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"924\" height=\"616\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05_GeoGebra.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3047\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05_GeoGebra.jpg 924w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05_GeoGebra-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05_GeoGebra-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05_GeoGebra-360x240.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 924px) 100vw, 924px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p>So stand uns die n\u00e4chste H\u00fcrde bevor: Eine Formel herzuleiten, um rechnerisch zu einer L\u00f6sung zu gelangen. Mit dieser Formel haben wir dann in Excel gearbeitet, um uns die Rechnungen zu erleichtern. Dann fing die wahre Arbeit aber erst an: Zu jedem einzelnen Punkt der Skizze mussten die Koordinaten in einem kartesisches Koordinatensystem ermittelt und in die Excel-Datei eingetragen werden. Anhand der Formel wurden die Koordinaten in ein zweidimensionales Koordinatensystem \u00fcbertragen. Diese mussten dann wiederrum zeichnerisch dargestellt werden. Die zweidimensionale Zeichnung ist dabei zwar sehr verzerrt, sieht aber vom Kamerapunkt aus normal aus. Auch dies gelang uns, sodass wir uns endlich der eigentlichen praktischen Projektarbeit n\u00e4herten.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"695\" height=\"284\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-CamCarpet-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3049\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-CamCarpet-1.jpg 695w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_RAMA-CamCarpet-1-300x123.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 695px) 100vw, 695px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">RAMA Cam Carpet<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Dazu wurde zun\u00e4chst der Pausenhof vermessen und das Schulgeb\u00e4ude begangen, um verschiedene Kamerapunkte auszutesten und den zur Verf\u00fcgung stehenden Zeichenbereich zu ermitteln. Es bildeten sich Gruppen, die sich individuelle 3D-Motive \u00fcberlegten und in Cam Carpets umwandelten. Dabei musste gelegentlich das Motiv noch einmal dem zur Verf\u00fcgung stehenden Zeichenplatz angepasst oder ein alternativer Kamerapunkt gew\u00e4hlt werden. Dann ging es ans Zeichnen. Die zum Ausmessen der rechten Winkel hergestellten 12-Knoten-Schn\u00fcre wurden schnell beiseitegelegt und stattdessen dem Muster des Pflasters vertraut. Mit langen Ma\u00dfb\u00e4ndern und viel Geduld wurden die einzelnen Punkte mit Kreide auf den Schulhof \u00fcbertragen und die entstandenen Motive ausgemalt.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Dann konnte das Endergebnis der harten Arbeit und der 3D-Effekt endlich in lustigen Fotos dokumentiert werden. Von einem Mainz 05-Logo, \u00fcber ein Kloh\u00e4uschen und ein Siegertreppchen, bis zu unserem \u201eRamaSutra\u201c-Abimotto fand man alles auf dem Pausenhof vor. Die Aufgabe der unwissenden \u00fcbrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler war es dabei, den richtigen Punkt zu finden, um das 3D-Spektakel erkennen zu k\u00f6nnen. Wir hoffen, ihr hattet genauso viel Spa\u00df, wie wir an dem Unterrichtsprojekt!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"873\" data-id=\"3051\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen-1024x873.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3051\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen-1024x873.jpeg 1024w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen-300x256.jpeg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen-768x655.jpeg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen-1536x1309.jpeg 1536w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Klohaeuschen.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"3052\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3052\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-768x576.jpeg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_Siegertreppchen2-2048x1536.jpeg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3053\" srcset=\"https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-768x576.jpeg 768w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/www.rama-mainz.de\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/g8_GA_MZ05-2048x1536.jpeg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Emma Paatzsch, Martha Denig, Kathrin D\u00fcrsch (13MA1, Abiturjahrgang 2023)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nach dem schriftlichen Abitur \u00fcberlegte sich unser Mathe-Stammkurs, was wir in den letzten paar Wochen noch machen k\u00f6nnten. 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